为适应新世纪基础教育改革，全面实施素质教育，积极贯彻中共中央国务院、教育部《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的指示精神，充分落实学校、家庭和社会三结合的教育网络，是事关国家前途和命运的战略工程、基础工程、希望工程、民心工程。因此，各级各类学校都需要通过多渠道、多形式统筹协调社会教育资源，不断拓宽学校教育的服务功能和范围，提高学生道德素质、人文素质、科学素质和身体心理素质，达到学校教育、社会教育和家庭教育的有机结合，为实现素质教育的宏伟目标注入新的活力，已成为学校教育发展迫在眉睫的任务。

　　新技术在新世纪为家校教育注入了更加强大的生命力，在网络技术、通讯技术飞速发展的今天，国内手机用户每年以几千万的数量在增长，许许多多家长都有了手机。依靠网络、手机和短信这些先进技术的综合应用，为学校提供一种有效、便利、及时的教学交流沟通的辅助服务系统，同时向老师和家长提供一种便捷的联络方法，是老师和家长能及时了解孩子的情况，相互沟通和交流的有效工具，这种帮助学校和家长实现“家校协同”的教育方式，充分体现了学校与家庭、老师与家长秘书式的个性化教育方案，是家庭教育配合学校教育的有力工具。因此，目前迫切需要通过课题研究为学校和家长提供不需要见面就能相互沟通的现代教育信息化服务平台。适合中国国情的、技术先进的教育沟通服务应用解决方案，是家庭教育配合学校教育的有利工具，也是现代素质教育的要求。

　　当前，探索与发展社会、学校、家庭一体化的教育信息化建设工程―――家校协同教育信息化服务平台的开发与应用，是充分采用先进的网络和通讯技术，开创教育领域短信、互联网应用的新天地，专门解决家校沟通的难题，专门提供教育专家的特别指导；为突破时空障碍，使学校随时能与家长沟通，使父母全面掌握孩子的学习和成长，使家长的教育体验不断升华，营造出学校与家庭合作，家校合一，以人为本，携手育人的新环境，为学校、家庭与社会架起一座关爱孩子的桥梁，成为学校教育创新和跨越式发展的利器。

　　为贯彻实施国家“科教兴国”的方针，积极发展素质教育，促进学校、家庭、社会三级网络育人环境，确保学校、教师与学生家长保持有效联系，通过学校教育和家庭教育的有效沟通，探索素质教育“因材施教”的科学教育方法；帮助家长树立正确的教育观念，指导家庭积极协同学校进行科学教育，也是提高民族素质，事关国家前途和民族命运的大事。

　　做好家校联系工作是学校教育的基本任务之一，是全面实施素质教育的重要组成部分，也是学生得以健康成长的保障。使子女成才是中国每一个家长的最大心愿，也是他们心中的神圣职责。几乎没有人像中国的家长这样关心孩子的学习、关注孩子的未来。然而，究竟怎样才能使孩子健康地成长，使孩子将来成为有用之才，中国的家长未必都能够明白，甚至不少家长在教育方法上陷入误区。因此，做好了家校联系工作，有利于家长优化家教方式，有利于促进学校的教育工作，可以全面提高学生的素质。这就需要我们学习新的教育思想，接受新的教育理念。